老师在，实验室就会开会，大家轮流做工作汇报，并且每周都有一个人做文献报告。到了这个时候，大家都会提问题或者给报告者一些建议，而沈冰，她知道自己没有坏心，也是很认真地思考问题，给别人意见，结果每次等她说完，就会瞥见朱老师阴着脸。朱老师本来就不是很白，脸色一阴之后，那张脸就像是雷雨天一样吓人。每次一看见朱老师那样，她就不敢再说话了。为什么自己总是会忘记罗逸辰的提醒呢？明明知道每一个人做的课题都是朱老师的设计，这样提问题，不是很惹人讨厌吗？可是，难道看着问题却不说？也许正是因为这样，沈冰渐渐感觉自己开始被边缘化了。

　　而随着工作的深入，她对于朱老师那种“只需要你们的手不要你们的脑”的主导思想产生了异议。这也让她自己开始有意识地远离实验室的核心。事实上，朱老师这种主导思想并非他的首创，沈冰就自己那些在重点研究所的同学说过，那些海归的老板们，就喜欢对学生和工作人员说这种话。也许，对于那些老师来讲，招收一些人来实践自己的思想很正常，这样可以节省时间尽快出成果。因为每个海归老板到了新岗位，在享受着优厚待遇的同时，也有很大的科研压力，为了保住自己的地位，他们必须在短时间内出成绩。可是，对于学生和年轻工作者来说，长期不动脑，吃亏的是自己。毕竟这些人都还年轻，都处在事业的积累阶段，只要将来继续从事这项工作，就必须学习，而动脑是非常重要的学习过程。沈冰想要继续发展，所以她不能接受这种让自己当机器的思想。

　　每一个新人在进入工作环境后，关心的只有两件事，工资和职称。其实，这两件也是一件事，都是为了涨工资。沈冰知道自己压力很大，她和郑华还一起谈过这个话题。所里和他们同等学历的人太多了，光是本实验中心就有二十几个，而所里每年升职称的名额极其有限。在这有限的名额面前，只有秉承一个原则才不会惹来非议，那就是按资排辈。其实，很多单位都是这样，不是哪一个。

　　因为升职压力很大，再加上所里的老板负责制，像沈冰和郑华这些年轻人的命运，很大程度上就由他们跟随的那个老师决定。而朱老师明确跟他们说，不会为了他们的升职问题而去找领导，也不会为他们争取什么，这让他们很是不安。

　　沈冰在工作上面临着巨大的压力，虽然上班才两个月，她却已经很累了，不是身体累，而是心累。她从来都没有想过职场会是这个样子，她以为只要自己努力做好分内事，认真学习就好了，却没想到人际关系这样复杂。每次在实验室受了冷眼，她就想找个人好好聊聊，可是，她不知

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