常的住校生活中，我希望年龄比较大的学生，可以自觉地发扬助人为乐的jing神。而在修真学习中，我也期望各位大家可以互相帮助。说道修真，各位同学想来并不了解，修真的意义，，修真的作用，以及对自己修真的前途也充满迷茫……”
说道这里，马行舟突然觉得自己可能对牛弹琴了，就是不修真，这些青葱们也不会真的去思考自己的未来。他觉得有必要给自己的这些学生们树立修真价值观，从背后拿出新近给自己打造的太极剑状灵宝，然后就控制着在教室内飞了一圈，然后就引起了一阵的鸡飞狗跳……
见效果太过热烈，马行舟连忙将收回灵宝，然后开口道：“安静，同学们。”
等各位对修真产生强烈求知yu的学生都安静下来后，马行舟才接着讲：“恩，这就是修真的奇妙。等你们的修为可以毕业的时候，做到这一步很简单。
可能有些同学会疑惑，这本领除了变魔术还能干什么？我要说的是，控制灵宝，不是修真的意义所在。
真正的修真，从来都不是屠龙之技，如果各位努力修行，尤其是修炼自身的jing神力，那么平常的学习中，你们就会发现，自己的记忆能力和理解能力都有大幅的提高。刚才校长也说过，良好的身体就是革命的本钱，你们会发觉在生活中，这种本钱的雄厚。”
说道这里，有个比较早熟的男生偷偷地在底下嘿嘿直笑，感觉敏锐的马行舟立刻就发觉了，不过他没有去点对方的名字，因为那男生想的内容或许龌蹉，但结论本身……倒也没错。
马行舟接着自己的讲话：“好吧，总的说来，修真对你们的学习和生活都是由好处的，当然，前提是你努力去做了。下面开始第一节课的讲学，请同学们拿出修真教材。我们今天讲先笼统讲一下修真的基本概念。”
马行舟不是师范出身，对讲学很是外行。上课之前没有备课笔记，整个讲学过程中，他很少板书。幸好教材很直白，可以直接拿来做讲义，穿插一些他的修行经验，这节课讲的倒是还不错。
他的第二节课，是给两个中老年培训班合并讲学。对于这些人，马行舟更多的，是当做人际关系来经营的。所以讲课内容照本宣科，更多地是当做和朋友闲聊。即使他使用灵宝稳固这些同学的兴趣，引起了一阵喧闹，他也没有去控制课堂纪律，而是参与他们的讨论之中，并不时就修真文盲提出的可笑问题进行答疑。
总的来说，马行舟无意间因材施教了，效果都还不错，无论是小学生还是大学生，都无限拔高了自己对修真的兴趣，算是意外之喜了。
所有学生和老师在修真学校的生活，很快度过了开始时的一些不适应，慢慢地走上了正轨。而修真研究室目前还没有什么新的成果，灵宝生意已经开始稳定，其实就是没有新客户的状态。
而马家的其他成员，马璐瑶因为暑假结束，另外聘人管理她的网站，开始全天候的应付考考考，为分分分把握自己人生的每一分钟。马国泰李桂芳两人在新锐公司的工作，也是顺利且规律。
按部就班的生活，很平淡，这样的生活让马行舟想起了周妍慧……!--over--更新速度最快!
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