3)第十章 县学训导_明朝大官人
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  背过来呢,再说了,他要检查哪一段啊?快帮我想想,我好做准备!”

  陈舟暗笑,这种堵题,可能性虽然是有的,但是你要先知道这出题的人是谁,擅长那些方面,性格习惯如何。

  什么也不知道,拿着本书来堵题,简直就是痴心妄想。

  屋外传来了那老者刻意提高的一些声音,显然老者对于学堂里边的情况是有所预见的。

  众学生顿时正襟危坐,在那里默默地诵读着。

  门开处,走在最前面的是一个身着长衫,头上端端正正戴着方巾的男子,显然,这是一位秀才。

  旁边还有一个人,随从模样,是一起来的。

  后面的,是老者,再后面,是张平夷。

  这人迈步进屋,却没有继续往里走,而是站在了门口,仰起头来,先端详了一下学堂里的情况。

  看看那香烟缭绕的孔子像,又看了看这满屋的孩童,男子脸上浮起了一丝笑意:“坦之兄这里,果然是有教无类啊!”

  这话可够损的,说起来,这是一句夸人的话——可是,看看眼前的男子脸上那莫名的笑意,讽刺的意味很明显。

  有教无类这句话无疑是说,你看你这里,大的大小的小,高的高低的低,什么样的学生都要——你这个先生也不怎么样!

  陈舟直觉地感到了一种愤怒,正所谓师辱徒辱,老师受到了侮辱,而且是陈舟十分钦佩的老师。

  可是这个时候,还没有他插嘴的余地。

  张平夷倒是很镇定,面不改色道:“多蒙夸奖!”

  男子顿时觉得一拳打到了棉花里,张平夷那淡泊如水的模样,反倒似乎激怒了他。

  将手背到身后,男子踱着四方步,沉着一张脸往前边儿走,低头来看众学生的课业。

  屋里的孩子哪里见过这样的事,纷纷低着头,有的甚至抖衣而颤,在那里先哆嗦上了,膝盖碰在桌子上,发出刺耳的响声。

  男子很得意地观察着学堂里面的情况,毫不意外地发现了依然正襟危坐目视前方,口中默默背诵的陈舟。

  此时就连冯俊也是一脸的紧张之色,在这种情况下,一脸平静的沉舟,显得是那样的鹤立鸡群。

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