等着从族长家里面出来,大家都很沉默。
永红已经带着一些焦虑了,“这样下去,如果我们再提出来禁烟,无异于断人财路了,引起来反弹。”
这边不仅仅是种植鸦片,还有人吸食鸦片,关键是还有人以贩养吸,会从中牟利,当中介低买高卖,这些人算的上是聪明的,肯定不好招惹的。
几个人商量了一晚上,最后还是老师拍板了,“我们多大的力量,就是多大的劲儿。”
大家心里面也都清楚,如果是挽救上一代的人,太难了。
很明白的一个道理,去教会一个小孩子,要比教会年纪大的人省劲儿,而且更有希望。
而且常年吸食鸦片的人,你紧着他活,能活多少年呢,这就是一个残忍的真相,那祯禧理解这一种放弃策略。
而且从小孩子教育起来,手段方式要温和的多,比去跟大人们讲道理,要温柔许多。
地质学跟植物学的同学很辛苦了,他们一直在考察,有些东西还不能当场出结果,仪器之类的都没有,需要送出去化验。
等着化验好了,直接在外面买了树苗跟种子,等到再进山的时候,学校已经成立了,不收钱,但是教孩子们读书写字。
文明的开化,是最好的开化了。
学校周边的地,就带着孩子们一起种植,课余的时间,就去给庄稼浇水,然后给果树生长。
果树处理起来很麻烦的,尤其是橙子树,要提起拉枝,然后又去裁剪,又要去看开花之类的。
那祯禧他们也不懂,但是可以看书,可以试验,你只要有心去观察,总归是能成功的。
尤其是带来了一种新型的经济作物,那就是荞麦。
荞麦我们国内不太吃,但是日本跟韩国,尤其是俄罗斯地区,特别喜欢荞麦,市场是有的。
那祯禧平日里就上课,带着孩子们一起学国学,数学,什么都教。
因为她长得漂亮,白嫩嫩的,又极为温柔,因此孩子们都喊她,“小那姐。”
那祯禧很少讲外面世界的繁华,这里的落后,她很避讳说这些。
有孩子也好奇,“外面有什么”
“跟这里一样的,只是吃的不一样,喝的不太一样,但是总而言之,大家都是好不容易吃饱饭。”
“我爸爸说,外面比我们这里好。”
那祯禧知道外面要比这里好,但是仅仅是就物质生活而言的,可是她不能跟孩子们说这些,她弯着腰去捡荞麦,“我觉得在哪里都很好,在外面也很好,在你们这里也很好,因为我一样能吃饱,一样做我喜欢的事情,一样很快乐。”
孩子不明白,只觉得很新奇,其实也知道,他们这里不好,可是那祯禧说的话,就记在心里面了。
很有意思了,永红是教英文的,但是孩子们听不懂,她也觉得对这些孩子来说,英文学得好,不如去学算数去,因此苦哈哈的
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