、物理、化学等等,提升进步都很大。”
“这肯定和平时的认真、努力是分不开的,大家要向赵奕同学学习!”
“下面,赵奕,你就给大家分享一下,成绩提高的经验,随便说两句就行,不求说的有多好,最重要的是真实。”
所有人都看过去。
赵奕从年级第四十九,一口气提升到年级前五,提升的幅度实在太惊人了。
一般来说,成绩越好,提升就越困难,到了年纪前几十名,不是努力学,排名就能往前提的,因为你学习的同时,别人也在进步,而你不一定取得进步。
所有人都想知道,赵奕究竟有什么秘诀。
“那我就说说。”
赵奕对着李立生点了下头,随后认真说道,“其实也没什么,就是用心学、努力学,我一天大部分时间都在学习,课间都在做题。”
“前一段时间,我都在刷数学题,这几天在看化学、生物,就是看书,背知识点!”
“要说方法,也有。比如,我化学、生物不好,就多看看化学、生物,英语好、语文也不差,花的时间就少一些,毕竟我们是为自己高考,知道哪里有不足,哪里提升快,就多花时间……”
赵奕说的很直白、很简单,却无法否认确实很有道理。
大家纷纷鼓掌。
李立生发现气氛很不错,再次强调‘向赵奕同学学习’。
然后,开始讲课。
同时。
班里不少人也都注意着赵奕,提升快的人往往有自己的秘诀,学习习惯也是很重要的方面。
学习,不是想学、努力,就能学的进去的。
人,不是机器。
学习时间久了会累,学习效率也会大大下降。
有人就在观察赵奕。
罗瑞就是其中之一,她不止是观察,还拿出了空白的本子,郑重其事的做纪录。
马上。
第一条纪录就有了。
【英语课,第二十分钟,睡觉。(注:大概因为英语成绩好,试卷差一点拿到满分,不需要再听讲解。)】
下课。
赵奕精神抖擞的坐起来,半倚着在身后的桌子上,把耳机放在耳朵里,翘着脚尖放松着听音乐。
大概过了五分钟。
王建拍了拍赵奕的胳膊,有些兴奋的说道,“你的硬币呢?我想到了,肯定是那枚硬币有问题,对吧!”
赵奕不耐烦掏出硬币递过去,“拿去,慢慢研究!”
王建如获至宝。
罗瑞耐心地纪录了第二条:【课间听音乐放松,不希望被别人打扰。(注:听音乐放松是个好主意,感觉累的时候可以参考。)】
英语连着上两节课。
李立生继续讲课,赵奕继续睡觉。
他迷糊了一堂课以后,终于刷满了‘休息币’。
罗瑞纪录:【第二节英语课,继续睡觉。】
大课间。
赵奕精神飒爽的站起来,朝着孙亮招呼一声,“打球去,运动运动!”
“我想看看英语……”
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