4)背景介绍_宿舍里的情欲(gl futa)
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  ,杨涵非常乐意在自己喜欢的人面前表现自己。

  而这一行为,又在李依伊的心上扎了一刀,姐姐是很优秀的人啊。“好啊~”,但是没关系,我也可以变得更加优秀,而且姐姐还愿意教我呢,一定要好好学习!从这一刻开始,李依伊在意识到两个女生在一起需要面临的压力之前,先意识到了,她和姐姐之间的经济差距产生的压力,在她还没有准备好之前就已经主动找上门来了,而李依伊也第一次感受到了学业的压力。

  杨涵说教就教,在艰难的听着自己眼中觉得十分蹩脚的口音整整一节课之后,才敢拉着一整节课都很认真记笔记的小仓鼠练习单词读音。“宝贝,你学过音标吧?”杨涵在经过了早上的思考之后,就决定以后不论在什么场合都喊李依伊叫宝贝了,并且在杨涵所在的省会城市,小学叁年级就会系统的学习音标。但是李依伊不一样,她的前半段学业都偏体训,所以没有接触过音标,“emmm…其实没有学过。”,今天的姐姐格外喜欢在李依伊心上捅刀子呢…

  “那我们从音标学起。”杨涵并不知道小仓鼠的不开心其实大部分原因是因为自己,虽然很奇怪小仓鼠居然不会音标,但是也很开心能多教小仓鼠一点东西,这样格外有成就感。“来,跟着我读。”杨涵读一声,李依伊就乖巧的跟着读一声,李依伊很珍惜这种能追赶上自己身处环境的普遍水平的机会,十分认真的跟着姐姐读,用心的记着每一个音标的发音,争取以后的口音是不会让姐姐嫌弃的口音。好在教李依伊的是杨涵,就算李依伊因为地域原因,读音标的时候不自觉的会有一些口音,但是杨涵还是很耐心的一点一点帮依伊改正过来,没有一点瞧不起的感觉,李依伊这才稍微安心了一些。

  反倒是对李依伊心怀小心思的前桌兴致勃勃的,“欸,李依伊同学你读英语的声音好好听哦”,李依伊和杨涵不理人,继续一个教一个学。“欸,你这里读错了,应该是这样。”前桌见没有引起注意,故意挑刺,十分幼稚的想要引起两人的关注,李依伊和杨涵继续不理人,“杨涵教的不好,我教你吧李依伊同学。”前桌持续性作死,这下李依伊不开心了,说自己可以,但是姐姐很棒,不可以说姐姐,李依伊生着闷气,面无表情的扯姐姐衣角,比之前那次用力很多。

  这次杨涵透过小仓鼠的面无表情,似乎感受到了依伊正在喷火的内心,并对此感到很暖心,小仓鼠很喜欢自己呢。当然烦人的苍蝇还是得赶走的。“她不用,我教就行。”杨涵不带什么情绪的怼了回去。前桌这才放弃作死,耸了耸肩,转了回去没有再骚扰两人了。

  当然看上李依伊的可能不只是前桌,周围许多人听

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